Apple Siri Kurucusu Luc Julia, Millî Eğitim Bakanlığı himayelerinde bu yıl etkinliklerinde düzenlenen Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi ve Fuarı’nda (TETZ 2025) yaptığı konuşmada, “Yapay zekâsı bugün küçük bir çocuk gibi yanıtlıyor. Türkler, kendi yapay zekâsını geliştirebilir. Kültürlerin farklı olduğunu unutmamalıdır.” dedi.
Millî Eğitim Bakanlığı himayelerinde bu yıl etkinlikleri düzenlenen Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi ve Fuarı (TETZ 2025), yapay zekâ ve eğitim teknolojileri alanında Türkiye’nin ve dünyanın önde gelen temsilcilerini İstanbul’da buluşturdu.
Zirvenin bu yılki ana teması “Yapay Zekâ ve Eğitim” etkinliği, etkinlikte son dönemde teknoloji dünyasının önde gelen isimlerinden Apple Siri Kurucusu Luc Julia’da yer aldı.
“Yapay Zekâ Çağında Bağlantılı Öğrenme” başlıklı panelde konuşan Luc Julia, Siri’yi 1997 yılında bir yardımcı araç olarak geliştirdiklerini söyledi.
Luc Julia, “1998’de Google ortaya çıktı ama biz Siri’yi önce keşfettik. Anahtar kelimeler ondan üzerinden çalışıyorduk. Sonra sesli konuşmanın geri döndüğü görüldü. SMS’in mesafe içinde kalmak zorunda değildik artık. Başlangıçta son üç yılda yaşananlara bakarsak. Uzman olmanız gerekiyordu. Ama son olarak yalnızca bir komutla şifre girmeniz yeterli. Kendinizi açıkça ve doğal bir şekilde çalıştırabiliyorsunuz. dedi.
“Yapay zekanın empati özelliği yok”
Empatinin yapay zekanın yetenekli bir şey olmadığını vurgulayan Luc Julia, “Yapay zekâ hissetmez. Empati, insana özgüdür. Bizim idrak edemeyeceğimiz bazı şeyler var ama bunlardan biri değil; o sadece insanda vardır. Bu insani dokunuşu yetenekli bir şey yoktur. 150-200 yıl önce filozoflar, ‘bekleyebileceğiniz bir bilgi var, bir de başka bir şey var’ derlerdi. Bu ‘başka bir şey’ gelen, bir yerde öğrenebiliriz. Makinelere kolayca ulaşabiliriz ama başka şekilde öğrenebiliriz.” tasarruf kullanıldı.
“Türkler’in kendi yapay zeka geliştirmeli”
Luc Julia, bugün yapay zekâ ve detay modelleri hakkında sunulan bazı şeylere dikkat ederek, parçaları şöyle sürdürdü:
“Yapay zekâ bugün küçük bir Amerikalı çocuk gibi yanıt veriyor. Ama ben yapay zekanın bir Afrikalı, Fransız ya da Türk çocuk gibi yanıt verebilmesini istiyorum. Çünkü yapay zekanın verdiği yanıtlarda kültür farkı var. Türklerin kendi yapay zeka yeteneği geliştirmelidir. Kültürlerin farklı olduğunu unutmamalı.”
“Öğrenciler, yanlışları düzeltecek adımları atabilir”
Öğretmenlerin yapay zekasından yararlandıklarından bahseden Luc Julia, şunları kaydetti:
“Çünkü insanları bunu daha fazla kullanacağını düşünüyorlar. Oysaki akıllarını deneyimlemeden kullanamayacaklarını sanıyorlar. Bu gerçekten kurtarıcı, çocuklardan daha fazla bildiklerini gösteriyor. Bazı durumlarda okullarda araçlarda kolayca yasaklanması çok saçma. Evet, bazen bu araçlar yanlış olabilir ama yanlışları düzeltecek atabilir. Kendi yolunuzla rejiminiz gerekir. Bu yapabileceğiniz en güzel yanı, komutlar ile çok kolay kullanabilirsiniz. Bu güzel cevapları. Ama yine de araçlarla yapay zekalı. ve bunu insanların göstermesi gerekir. İnsanların yapay zekasını artık öğrenmemize gerek yok, dolayısıyla bu yanlış.
Küresel yapay zeka kapasitesi İstanbul’da buluştu
20 Haziran’da Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın açılışıyla resmi açılışta zirvede, dünyanın önde gelen yapay zeka özellikleri, teknolojik bilgi ve eğitim girişimcileri yer aldı. Zirvede; OpenAI eski GTM Başkanı Zack Kass, Shazam Kurucusu Chris Barton, Skype Kurucusu Jonas Kjellberg ve Apple Siri’nin Kurucusu Luc Julia gibi isimlerle, yapay zekanın eğitime uygunluğu değerlendirildi. Ayrıca yerli ve yabancı akademisyenler ve eğitim girişimcileri panellerde bilgi ve deneyimlerini paylaştı.
Etkinlik, 20 farklı ülkenin eğitim bakanlıklarının temsilcilerinin katılımıyla, eğitimin geleceğine yönelik küresel ölçekte oluşturulabilecek bir diyalog ortamı da sundu.
100’den fazla teknoloji şirketi, 80 panel
Zirveyle eş zamanlı düzenlenen fuarda, 100’ün üzerinde yerli ve yabancı teknoloji firması stant açarken, yaklaşık 80 panel ve oturum açılıyor. Fuar kapsamında, kuluçka geliştirme geliştirme eğitim çözümleri ile buluşturuluyor ve girişimcilik kayıtları ve deneyim alanları ile çalıştırılana etkileşimli bir deneyim sunuluyor. Fuarın temel amaçlarından biri olan yerli ve millî eğitim teknolojisini uluslararası platformlarla buluşturmak, girişimlerin küresel pazara açılımını desteklemek olarak belirlendi.
Bu yıl ilk kez sanat ile yapay zekâyı buluşturan özel bir bölümün kişisel ilgi alanlarına sunulması sağlandı. Dünyada ilk kez yapay zekâ ile üretilmiş bir müzik aleti, zirvede sergilenerek teknoloji ile sanatın kesiştiği noktaya dikkat çekildi.
“Öğretmenler Sahnesi” eğitimde dönüşüm hikayelerini ele aldı
Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi 2025’in öne çıkan bölümlerin biri olan “Öğretmenler Sahnesi” ise iyileşme sınıflarını bir arada depolayarak sahneyi taşıyarak, eğitimde kaydedilenn ilham verici örneklere ev sahipliği yaptı.
Millî Eğitim Bakanlığı’nın açılışında; Özel Okullar Birliği, TÜBİTAK, teknoparklar ve üniversitelerin katkılarıyla gerçekleşen TETZ 2025, yapay zekayı son derece alan uluslararası bir eğitim teknolojileri etkinliği olarak Türkiye’nin bu alanda kararlılığını ve küresel vizyonu güçlü bir şekilde yansıtmayı hedefliyor.
